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日本震區(qū)朋友回國(guó)后發(fā)電郵感謝三亞朋友
來(lái)源：
作者：黃蕾 2011-08-11
“我很意外，也非常高興！”昨天，三亞四中初二年級(jí)的鐘家樂(lè)一整天都處于興奮之中：這一天，她先是收到了來(lái)自日本的短信，然后又接連收到了兩封來(lái)自日本的電子郵件。剛剛從海南島結(jié)束“陽(yáng)光海南，愛(ài)心傳遞”的日本老師和同學(xué)們給她送來(lái)了來(lái)自日本的問(wèn)候和祝福。
8月5日，正在享受暑假生活的鐘家樂(lè)被老師緊急召回學(xué)校，她和同學(xué)被告知，明天將會(huì)和來(lái)自日本災(zāi)區(qū)的學(xué)生們共游南山。聽(tīng)到這個(gè)消息，第一次參加與國(guó)外學(xué)生交流的同學(xué)們都非常興奮，還特意學(xué)習(xí)了“你好”“謝謝”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的日本問(wèn)候語(yǔ)。
盡管時(shí)間很匆忙，但細(xì)心的鐘家樂(lè)還是特意準(zhǔn)備了37張明信片準(zhǔn)備送給日本學(xué)生，聽(tīng)說(shuō)日本人非常喜歡唐詩(shī)，她在每張明信片上都寫(xiě)了一首唐詩(shī)。第二天，拿到明信片的日本同學(xué)都非常高興也非常激動(dòng)，沒(méi)拿到的就相互傳送著看。
8月7日上午，日本學(xué)生們結(jié)束為期一周的海南之旅乘包機(jī)回國(guó)，鐘家樂(lè)和同學(xué)們又一大早趕到三亞鳳凰機(jī)場(chǎng)為剛剛結(jié)識(shí)的日本同學(xué)送行，并再一次互留地址、互送禮物。
令鐘家樂(lè)沒(méi)想到的是，昨天她的手機(jī)就收到了來(lái)自日本的短信，憒憾的是由于手機(jī)不支持日文，沒(méi)辦法得知具體內(nèi)容。隨后，鐘家樂(lè)又收到了一封日文郵件，不懂日語(yǔ)的她有些干著急，盡管不知道郵件的具體內(nèi)容，鐘家樂(lè)還是用英文給鹽窯市立第三中學(xué)的老師杉浦和彥回了郵件，在感謝這位日本老師遠(yuǎn)道問(wèn)候的同時(shí)，又非常關(guān)心地向他詢問(wèn)返程的情況。
很快，細(xì)心的杉浦和彥老師就用英語(yǔ)給鐘家樂(lè)回了郵件，在這封郵件中，杉浦和彥老師一開(kāi)始就用中文非常親切地稱呼道：“小鐘家樂(lè)”，而且在結(jié)束時(shí)用中文祝福她：工作順利。在英文郵件中，杉浦和彥老師告訴小鐘家樂(lè)，自己已于8月7日下午4點(diǎn)10分回到日本仙臺(tái)，盡管旅途有些漫長(zhǎng)和勞累，但是海南島之旅卻讓自己非常開(kāi)心，特別是能夠和鐘家樂(lè)以及中國(guó)的同學(xué)們一起交流，而且機(jī)場(chǎng)愉快的歡送儀式也讓人難忘。
昨天上午，鐘家樂(lè)又把最初的日文郵件專程請(qǐng)省外辦幫忙翻譯，原來(lái)在日文郵件中，杉浦和彥老師為鐘家樂(lè)同學(xué)的熱情招待表示了感謝，并表示有機(jī)會(huì)一定要再到海南島。“很期待會(huì)有更多的日本小朋友和我們聯(lián)系，希望今后能夠和他們有更多的交流和溝通。”鐘家樂(lè)希望。
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